都說臨近畢業(yè)是大多數(shù)畢業(yè)生最彷徨，最慌、最無奈的一個階段，找實習單位、畢業(yè)設(shè)計、論文、三方協(xié)議、學校還安排了一些無關(guān)緊要但卻還要求必須要去上的課，雜七雜八的事賊多，總之，會讓人心煩意亂.....
而這些在好像是一個準畢業(yè)生都會遇到的事兒，我是一名大四在讀的學生，將于2019年畢業(yè)，在校學的是機械設(shè)計制造及自動化專業(yè)，這個專業(yè)吧，雖說不擔心找不到工作，畢竟有很多工廠需要我們這個專業(yè)的，但它并不是我想畢業(yè)后從事的工作。
有太多太多專業(yè)和職業(yè)不對口的例子了.....
身邊的同學有的是想去考研，有的是想去考教師，有的想去考公務員，我認為有目標這是好的，至少知道自己想做什么，想往哪個方向努力；然而，我相信也有很多同學，畢業(yè)的時候還沒有想清楚自己想做什么。
我覺得畢業(yè)生最怕的就是“跟風”，有的同學說要去考研，他也就跟著說想去考研，別人一說去考教師，他說他也要去，然后跑到自習室呆了兩天就待不下去了，因為自己根本沒有搞清楚為何要去考研？自己是否真的想去繼續(xù)深造還是只是眼前的隨波逐流？自尋心理安慰罷了。
所以，想清楚再出發(fā)才能走的更遠。
在大一大二的很長一段時間里，我用來思考我的專業(yè)和我未來想從事的職業(yè)問題，當時大學開了C語言這門課，自己便對編程的產(chǎn)生了一些興趣，于是，利用業(yè)余時間在網(wǎng)上看了一些HTML/CSS視頻，算是業(yè)余自學吧；從自學那一段時間開始，我便覺得編程是一件很有趣的事，覺得很神奇，我便有了自己以后想做程序員這一行的想法，加上現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的年代，我相信是一個很好的機遇。
隨后自己買了一些編程方面的書，自學時發(fā)現(xiàn)了一些問題，學習效率比較低，遇到問題就卡在那動不了，沒有專業(yè)的老師解答自己遇到的困惑，看書也是看的云里霧里，還有一點就是沒有實戰(zhàn)，缺乏經(jīng)驗。
所以，最后我跟一些想成為一名程序員的人一樣，利用大三暑假報了一個PHP培訓班，彌補自己在自學過程中的缺陷，學習效率，項目經(jīng)驗都得到了很好的提升；我覺得學習不僅需要有好的老師指導，也需要有好的學習氛圍，我覺得南昌雅騰是一個比較好的學習編程的地方。
